Informacinės technologijos jungia kartas

Projektą „Informacinės technologijos jungia kartas“ vykdė Medardo Čoboto Trečiojo amžiaus universitetas kartu su partneriais – asociacija „Langas į ateitį“ ir Kauno trečiojo amžiaus universitetu. Pagrindinis tikslas buvo mažinti vyresnio amžiaus žmonių technologinę atskirtį, skatinti juos drąsiau naudotis skaitmeninėmis technologijomis ir mokytis kartu su jaunąja karta.

Veiklos ir metodai

• Skaitmeninio raštingumo mokymai: 2022–2023 m. surengtos pavasario ir rudens sesijos, kuriose jaunuoliai (iki 29 m.) mokė senjorus naudotis technologijomis, saugiai elgtis internete ir atrasti praktinę naudą kasdienybėje. Mokymai vyko „gyvai“ mažose grupėse, iš viso surengta 40 užsiėmimų.
• Bendrystė tarp kartų: jaunimas ir senjorai dalyvavo bendrose veiklose, dalinosi žiniomis, patirtimi ir kartu kūrė naujus įgūdžius.
• Akcija „Senjorų dienos internete“: kasmetinė iniciatyva, kurioje dalyvavo daugiau kaip 5000 senjorų visoje Lietuvoje. Jie susipažino su elektroninių paslaugų naujovėmis, išmaniųjų įrenginių galimybėmis, mokėsi kritiškai vertinti informaciją. 2023 m. akcijos metu surengtos 4 internetinės transliacijos, prie kurių jungėsi dalyviai iš įvairių šalies vietovių, dažnai – viešosiose bibliotekose.

Rezultatai

• Skaitmeninio raštingumo mokymus baigė daugiau kaip 400 senjorų iš MČTAU ir Kauno TAU.
• Vyresnio amžiaus žmonės įgijo naujų žinių apie technologijas, sustiprino pasitikėjimą savimi ir atrado kūrybinį džiaugsmą.
• Projektas padėjo mažinti socialinę atskirtį, skatino vyresnio amžiaus žmonių aktyvumą ir įtrauktį į visuomenės gyvenimą.

Gerosios patirties vertė

• Tarpkartinis mokymasis: jaunimo įsitraukimas į mokymų procesą sukūrė pasitikėjimo atmosferą ir parodė, kad technologijos gali būti prieinamos visiems.
• Socialinė įtrauktis: projektas ne tik suteikė skaitmeninių įgūdžių, bet ir stiprino bendruomeniškumą, mažino vienišumo jausmą.
• Tvarumas: kasmetinė akcija „Senjorų dienos internete“ tapo tradicija, kuri tęsiama ir po projekto pabaigos, užtikrindama ilgalaikį poveikį.

Projektas „Informacinės technologijos jungia kartas“ parodė, kad skaitmeninės technologijos gali tapti tiltu tarp kartų. Senjorai įgijo naujų įgūdžių, jaunimas – patirties mokant, o visuomenė – stipresnę bendrystę. Tai puikus pavyzdys, kaip socialinės įtraukties iniciatyvos gali prisidėti prie skaitmeninės atskirties mažinimo.