„Women Go Tech“ mentorystės programa „Women Go Tech“ - tai ne pelno siekianti organizacija, inicijavusi pirmąją mentorystės programą Lietuvoje, skirtą padėti moterims pradėti arba paspartinti savo karjerą IT ir inžinerijos sektoriuose. Iniciatyva įkurta 2016 m., o 2021-aisiais jau sėkmingai užbaigė penktąjį mentorystės programos sezoną. Nuo pat pirmojo sezono programą palaiko Lietuvos Respublikos Prezidentė Dalia Grybauskaitė. Mentorystės programa išlieka pagrindine iniciatyvos „Women Go Tech“ veikla. Ji skirta moterims, jau įgijusioms tam tikrų technologinių žinių, tačiau vis dar ieškančioms
    Projektas „Prisijungusi Lietuva“ subūrė net 1500 e. skautų, - jaunuolių, kurie savanoriškai padeda žmonėms prisijaukinti skaitmenines technologijas. E. skautas – tai jaunuolis, besidomintis ir gebantis naudotis šiuolaikiniais išmaniaisiais įrenginiais, pasiryžęs padėti kitiems išmokti jais naudotis bei daugiau sužinoti apie skaitmeninių technologijų teikiamą naudą, apie saugų elgesį internete. E. skautai viešosiose bibliotekoje, savo bendruomenėje arba „Facebook“ paskyroje padėjo visiems besikreipiantiems išmokti naudotis išmaniuoju telefonu, kompiuteriu bei internetu. E. skautams buvo
    Projektas „Prisijungusi Lietuva” pakvietė Lietuvos mokyklas registruotis į nemokamus informacinių technologijų tematikos motyvacinius programavimo užsiėmimus, kurių tikslas – skatinti dalyvius pažinti programavimą, jo privalumus bei perspektyvas ateities darbo rinkoje, tobulinti skaitmeninius įgūdžius, rinktis su IRT naudojimu susijusias profesijas. Tikslinė auditorija: 14-20 m. jaunuoliai. Moksleiviai turėjo galimybę rinktis iš trijų temų: Kibernetinis saugumas - ar įmanoma nulaužti Lietuvą per 10 minučių? Dirbtinis intelektas - nuo BMW iki Beyonce IT startuolių kūrimas mokykloje - nuo
    Projektas „Prisijungusi Lietuva“ visas šalies vietos bendruomenes skatino įgyti skaitmeninių įgūdžių ir juos pritaikyti praktiškai, taip užtikrinant šių įgūdžių tvarumą bei geresnę gyvenimo aplinką bendruomenėje. Tam buvo ne tik pasiūlyti mokymai bendruomenių skaitmeniniams lyderiams bei nariams, bet ir surengtas konkursas visoms vietos bendruomenėms, norinčioms plačiau pritaikyti internetinės erdvės galimybes kasdienėje bendruomenės veikloje. Konkurso tikslas – paskatinti bendruomenes dalį veiklų perkelti į elektroninę erdvę, naudojant informacines ir ryšių technologijas kurti naujas ar
    „Angis“ yra nemokama ir naršyklėje lengvai pasiekiama programavimo mokymosi platforma, kurioje mokoma programuoti su „Python“. Platformoje moksleiviai programuoja lietuviškai. Galbūt programuotojų bendruomenei tai kiek keistas sprendimas, tačiau kūrėjai taip nusprendė pasikalbėję su vaikais ir supratę, kad anglų kalba yra dar vienas papildomas barjeras, kurio galima išvengti. Perpratę „Python“ logiką lietuvių kalba, turėdami pagrindus, vartotojai gali lengvai išmokti angliškus vertimus. Norintys programuoti angliškai, tai taip pat gali daryti šioje platformoje, kadangi palaikoma ir anglų kalba

    Pažangioms šalies verslo įmonėms bendradarbiaujant su profesinio švietimo mokymo centrais 2019 metais buvo parengtos rinkos poreikius atitinkančios Informacinių ir ryšių technologijų (IRT) profesinio mokymo modulinės programos, orientuotos į naujausias technologijas ir metodikas. Projektu „Lietuvos kvalifikacijų sistemos plėtra“ buvo siekdama Lietuvos kvalifikacijų sandaros pagrindu formuoti šiuolaikišką profesinio rengimo ir suaugusiųjų švietimo turinį, kad jaunuoliai, įgiję IT kvalifikaciją, galėtų daug sėkmingiau adaptuotis globalioje darbo rinkoje. Projekto metu buvo atnaujintos Java

    Bendras partnerių konsorciumo, kurį sudarė Rijekos techninės kultūros centras (Kroatija), asociacija „Langas į ateitį“ (Lietuva), Latvijos informacijos ir komunikacijos technologijos asociacija (Latvija) ir Europinės paramos tarptautinė akademija (Italija) tikslas buvo sukurti internetinę mokymosi sistemą ir suteikti galimybę jaunimo darbuotojams įgyti žinių bei gebėjimų, reikalingų siekiant pagerinti jų darbą ir sudaryti sąlygas veiksmingesniam bendradarbiavimui su suinteresuotosiomis šalimis, taip pat geriau suvokti jaunų žmonių poreikius. Projekto partnerių mokymosi medžiaga, esanti „Youth
    Vykdant projektą "0101 karta" (“Generation 0101”) buvo siekta išmokyti jaunimą naujų skaitmeninių įgūdžių, suteikti galimybę juos pritaikyti praktiškai ir tarptautinių hakatonų metu sukurti savo bendruomenei ar visai visuomenei naudingas skaitmenines priemones ar produktus. IT žinių ir jų taikymo gebėjimų svarba šiandien yra nuolat akcentuojama kalbant apie šalies ekonomikos konkurencingumą Europoje ir gerėjančios gyvenimo kokybės užtikrinimą. Projekto metu atliktas tyrimas atskleidė, kad jaunimas savo gebėjimus naudotis informacinėmis ir ryšių technologijomis gerokai pervertina. Jie turi
    Nuo 2018 m. Nacionalinė distancinio mokymo asociacija (NDMA) vykdo projektą „DigiCulture - Suaugusiųjų skaitmeninių gebėjimų ir socialinės įtraukties kūrybinėse industrijose didinimas” (projekto Nr. 2018-1-RO01-KA204-049368). Projekto tikslas - sukurti tvarią ir veiksmingą švietimo programą, skirtą besimokantiems suaugusiems, turintiems mažai skaitmeninių įgūdžių, bei kitiems nepakankamai kvalifikuotiems suaugusiems, dalyvaujantiems veiklose, susijusiose su kūrybinių industrijų pramone Rumunijoje, Italijoje, Austrijoje, Danijoje, Lietuvoje, Jungtinėje Karalystėje ir Airijoje. Pagrindinis
    2018 metais pradėtas projektas „Women4IT“, kurio tikslas yra ugdyti jaunų moterų skaitmenines kompetencijas, taip gerinant jų įsidarbinimo galimybes. Projekto misija – sukurti jaunimui patrauklias užimtumo galimybes, organizuoti darbo vietas moterims technologijų sektoriuje bei plėsti partnerystės tinklą su darbdaviais, siekiant išbandyti naujus įdarbinimo sprendimus. Projektas buvo įgyvendinamas kartu su dar aštuoniomis partnerėmis šalimis: Latvija, Ispanija, Graikija, Norvegija, Rumunija, Airija, Malta ir Belgija. Viena svarbiausių projekto dalių – sukurtas naujas internetinis įrankis, kuris