2022-09-08
Europoje tik maždaug ketvirtadalis mergaičių studijuoja gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos (MTIM) srityje, Slovėnijoje – tik kas trečia mergaitė. Kodėl mergaitės nesirenka inžinerijos karjeros? Kad galėtume sumažinti lyčių nelygybę gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos bei kompiuterių mokslų srityse, reikia pritraukti daugiau mergaičių, kurios studijuotų šias disciplinas. Metų inžinierė – tai kasmetinis renginys, kuris vyksta pastaruosius ketverius metus ir kuriame dalyvavo jau daugiau kaip 140 moterų. "Metų inžinierė" - tai ne konkursas, o apdovanojimas
2022-09-08
Iniciatyvą "Programma il futuro" 2014 m. pradėjo CINI (Consorzio Interuniversitario per l'Informatica) priklausanti laboratorija "Laboratorio Informatica & Scuola", glaudžiai bendradarbiaudama su Italijos švietimo ministerija. Projektą finansuoja trys bendrovės, ypač didelį dėmesį skiriančios šalies skaitmeninei transformacijai, t. y. "Eni", "Engineering" ir "Seeweb", kurios remia iniciatyvą įvairiais lygmenimis vykdydamos savo įmonių socialinės atsakomybės programas. "Programma il Futuro" taip pat yra JAV įsikūrusios ONG "Code.org" partnerė Italijoje: jų bendra misija - aprūpinti mokyklas
2022-09-07
Didžiausia nacionalinė iniciatyva didinti Švedijos gamybos sektoriaus MVĮ skaitmeninius įgūdžius ir skaitmeninių technologijų naudojimą.
2022-09-07
2018 m. Liuksemburgo amatų ir amatų rūmai pradėjo įgyvendinti programą „eHandwierk“, skirtą skaitmeninei amatų pramonės transformacijai.
2022-09-07
"Rails girls" - tai dviejų dienų nemokamas seminaras, skirtas moterims, turinčioms mažai arba visai neturinčioms patirties programavimo ir technologijų srityje. Programos tikslas - kuo daugiau moterų įtraukti į pramonės šakas, kuriose dominuoja vyrai. Šiais metais projektas vyko jau 14-ąjį kartą (Sofijoje). Jau 14 metų iš eilės ši adaptuota tarptautinė iniciatyva daug prisideda prie Bulgarijos skaitmeninės erdvės kūrimo. Bendroji informacija ir tikslai Projekte pristatomas sėkmingas metodas ir mokymai, kurie daugelį anksčiau dvejojusių moterų paskatino įsitraukti į programavimo ir technologijų
2022-09-07
Bulgarijos skaitmeninio nacionalinio aljanso tikslas – skatinti skaitmeninių įgūdžių ir technologijų įtrauktį. Šiuo atžvilgiu aljansas pradėjo projektą, pagal kurį kasmet apdovanojama vis kita mokykla, taikanti naujoviškus mokymo metodus. Projekto idėja pabrėžia technologijų svarbą vaikų ugdymui, o įteikiamu apdovanojimu siekiama paskatinti daugiau mokyklų taikyti tokius metodus ir patikrinti švietimo metodus vietos ir nacionaliniu lygmenimis. Tikslai ir uždaviniai Metų skaitmeninės mokyklos apdovanojimas atspindi mokinių kompetencijas ir švietimo įstaigų pasiekimus technologijų srityje
2022-09-05
Įgyvendindama nacionalinę švietimo strategiją ir plėtros planą Estija prisideda prie savo švietimo technologijų (EdTech) sektoriaus plėtros.
2022-08-24
Skaitmeninis katalogas vyresniems nei 50 metų asmenims, kurį parengė 6 suaugusiųjų švietimo srities partneriai iš visos Europos.
2022-08-24
Airijos vyriausybės regioninė įgūdžių iniciatyva, kuria siekiama remti mokymąsi visą gyvenimą ir skaitmeninius įgūdžius visiems, ypač tiems, kurie dirba gamybos sektoriuje.
2022-08-24
Belgijos vyriausybės iniciatyva, kuria siekiama mažinti lyčių nelygybę IRT sektoriuje ir skatinti moteris ir mergaites siekti karjeros technologijų ir gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos srityse.