Komisija palankiai vertina valstybių narių tikslus iki 2030 m. sukurti socialiai atsakingesnę Europą
Birželio 16 d. posėdyje ES užimtumo ir socialinių reikalų ministrai pristatė savo nacionalinius tikslus, kad iki 2030 m. būtų įgyvendintas Europos socialinių teisių ramsčio veiksmų planas. Konkrečiai, valstybių narių pasiūlytas suaugusiųjų mokymosi ir skaitmeninių įgūdžių tikslas beveik atitinka ES pagrindinį tikslą. Nacionaliniai įsipareigojimai iš viso sudaro 57,6 proc. suaugusiųjų mokymosi dalyvių, o tai atitinka daugumą ES 2030 m. tikslo – 60 proc.
Europai reikia bendrų pastangų, kad būtų galima spręsti IT darbuotojų profesionalumo didinimo problemas. Profesionalumas mums paaiškina, kodėl.
Europos Komisijos kibernetinio saugumo technologijų ir gebėjimų stiprinimo skyriaus vadovo Miguel Gonzįlez-Sancho nuomonės dėl kibernetinio saugumo iššūkių ir galimybių dokumentas.
Airijoje yra daugiau kaip 200 000 MVĮ – nuo privačių įmonių tradiciniuose sektoriuose iki sparčiai augančių ir technologijų pradedančiųjų įmonių, kurios galiausiai sudaro maždaug pusę visų darbo vietų šalyje. „ Skillnet Ireland “ tiesiogiai bendradarbiauja su įvairių sektorių ir regionų įmonėmis ir partneriais, siekdami parengti darbo jėgos tobulinimo ir talentų sprendimus, kurie atitiktų Airijos MVĮ bendruomenės poreikius. Kadangi šiame procese daugiausia dėmesio skiriama įmonėms, esame gerai pasirengę ne tik nustatyti iššūkius, su kuriais susiduria Airijos įmonės, bet ir suprasti talentų
ENISA ekspertų nuomonė dėl to, kaip remti piliečių, organizacijų ir procesų elgsenos pokyčius sparčiai kintančiame skaitmeniniame pasaulyje
Nuomonė apie tai, kaip įvairios Airijos organizacijos bendradarbiauja ir bendradarbiauja tarpusavyje, kad pagerintų skaitmeninius įgūdžius.
Aukštojo mokslo sektoriui tenka svarbus vaidmuo įgyjant ir toliau tobulinant aukšto lygio skaitmeninius įgūdžius, glaudžiai bendradarbiaujant su pramone ir kitais suinteresuotaisiais subjektais, atsižvelgiant į dabartinius ir būsimus visuomenės poreikius skaitmeniniame pasaulyje. Daugiau informacijos rasite šiame nuomonės straipsnyje!
Sužinokite, kaip sistema „DigComp 2.2“ gali padėti mums suprasti dirbtinio intelekto sistemų poveikį ir rasti praktinių pavyzdžių, kaip besiformuojančios technologijos prasiskverbė į mūsų kasdienį gyvenimą.
Technologijos yra pagrindinis naujų verslo modelių ir inovacijų kūrimo veiksnys. Ispanija visiškai įsitraukė į intensyvų skaitmeninės transformacijos procesą, kurį paspartino COVID-19 krizė. Šiuo prisitaikymo laikotarpiu švietimas ir mokymas yra dvi sritys, laikomos itin svarbiomis vystymuisi ir užimtumui.
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija pakvietė būsimus studentus rinktis reikalingiausias, paklausiausias specialybes: pedagogikos, slaugos ir informacinių technologijų. Priėmimas į šias pirmosios pakopos studijų programas šiemet neribojamas. Numatoma priimti stojančiuosius, norinčius ir pasiruošusius studijuoti šiuos mokslus. Pasirinkusiesiems slaugos, informacinių technologijų ir trūkstamiausias pedagogikos specializacijas aukštosiose mokyklose numatoma užtikrinti nemokamą mokslą. Tokia valstybės parama suplanuota atsižvelgus į šių specialistų poreikį darbo rinkoje. Į slaugos, informacinių