2022-10-11
    Konkursas „Ventspilio IT iššūkis 2022“ siekia skatinti kūrybišką IKT taikymą. 1-12 klasių mokiniams skirtą konkursą organizuoja Ventspilio miesto savivaldybės administracija „Ventspilio skaitmeninis centras“, bendradarbiaudamas su Ventspilio aukštąja mokykla, Ventspilio miesto tarybos Švietimo skyriumi, Liepojos miesto Švietimo skyrius „Mokslo ir švietimo inovacijų centru", Kosmoso tyrimų centru Cėsiuose, Daugpilio inovacijų centru, „Network of innovative informal education for youth (INPUT)”, „Information Technology Foundation for Education (HITSA)”, švietimo organizacija „MTÜ Nuti-Võlur”
    2022-09-08
    Skaitmeninio mokymosi centras (DLH) rengia mokymo kursus IT srityje (programavimas, kibernetinis saugumas, blokų grandinė, projektinis mąstymas) ir siūlo tradicinėms mokykloms alternatyvią pedagogiką.
    2022-09-08
    „Šansas – naujos galimybės suaugusiesiems“ yra Lenkijos projektas, kurį kartu su Švietimo mokslinių tyrimų institutu vykdo Švietimo sistemos plėtros fondas. Projekto tikslai ir veiksmai atitinka 2016 m. gruodžio 19 d. Tarybos rekomendaciją „Įgūdžių tobulinimo kryptys: Naujos galimybės suaugusiesiems“. Projektą bendrai finansuoja Europos socialinis fondas ir jis bus įgyvendinamas iki 2021 m. pabaigos. Pagrindinis šio projekto tikslas - remti suaugusiuosius, turinčius žemo lygio įgūdžių, žinių ir kompetencijų, kurie negali gauti paramos pagal Jaunimo garantijų iniciatyvą. Tai darbuotojai (ypač
    2022-09-08
    PIX įsteigta 2016 m. Prancūzijoje kaip pelno nesiekianti viešoji organizacija, kurios tikslas – gerinti skaitmeninį raštingumą visame pasaulyje. „Pix“ – tai daugiau kaip 70 tarptautinių ekspertų, dirbančių skaitmeninių įgūdžių ir darbo vietų įvairiose srityse srityje, komanda. Organizacija vienija įvairius viešuosius subjektus iš visos Prancūzijos, kurie dalyvauja švietimo ir mokymo veikloje. Tikslai ir uždaviniai PIX misija – remti visų Prancūzijos gyventojų skaitmeninę kompetenciją, 90 žmonių dirba šioje organizacijoje, kuri padeda žmonėms mokytis visą gyvenimą ir įgyti skaitmeninių įgūdžių
    2022-09-08
    Europoje tik maždaug ketvirtadalis mergaičių studijuoja gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos (MTIM) srityje, Slovėnijoje – tik kas trečia mergaitė. Kodėl mergaitės nesirenka inžinerijos karjeros? Kad galėtume sumažinti lyčių nelygybę gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos ir matematikos bei kompiuterių mokslų srityse, reikia pritraukti daugiau mergaičių, kurios studijuotų šias disciplinas. Metų inžinierė – tai kasmetinis renginys, kuris vyksta pastaruosius ketverius metus ir kuriame dalyvavo jau daugiau kaip 140 moterų. "Metų inžinierė" - tai ne konkursas, o apdovanojimas
    2022-09-08
    Iniciatyvą "Programma il futuro" 2014 m. pradėjo CINI (Consorzio Interuniversitario per l'Informatica) priklausanti laboratorija "Laboratorio Informatica & Scuola", glaudžiai bendradarbiaudama su Italijos švietimo ministerija. Projektą finansuoja trys bendrovės, ypač didelį dėmesį skiriančios šalies skaitmeninei transformacijai, t. y. "Eni", "Engineering" ir "Seeweb", kurios remia iniciatyvą įvairiais lygmenimis vykdydamos savo įmonių socialinės atsakomybės programas. "Programma il Futuro" taip pat yra JAV įsikūrusios ONG "Code.org" partnerė Italijoje: jų bendra misija - aprūpinti mokyklas
    2022-09-07
    2018 m. Liuksemburgo amatų ir amatų rūmai pradėjo įgyvendinti programą „eHandwierk“, skirtą skaitmeninei amatų pramonės transformacijai.
    2022-09-07
    "Rails girls" - tai dviejų dienų nemokamas seminaras, skirtas moterims, turinčioms mažai arba visai neturinčioms patirties programavimo ir technologijų srityje. Programos tikslas - kuo daugiau moterų įtraukti į pramonės šakas, kuriose dominuoja vyrai. Šiais metais projektas vyko jau 14-ąjį kartą (Sofijoje). Jau 14 metų iš eilės ši adaptuota tarptautinė iniciatyva daug prisideda prie Bulgarijos skaitmeninės erdvės kūrimo. Bendroji informacija ir tikslai Projekte pristatomas sėkmingas metodas ir mokymai, kurie daugelį anksčiau dvejojusių moterų paskatino įsitraukti į programavimo ir technologijų